La opinión de los padres sobre el colegio

Noticia: En Israel el 90% de los padres están seguros de que los maestros no son capaces de proteger a sus hijos de la violencia en los colegios. El 50% de los padres cuestionan la competencia del personal docente. El 13% cree que de la educación de los niños deben encargarse los padres, no los profesores.
El 54% de los padres no se interesan por los éxitos de sus hijos en los colegios -y el 38% solo lo hace una vez al año. El 55% recibe el correo electrónico de los profesores y administración del colegio. Pero el 72% de los padres no mantiene la conexión con los maestros mediante los e-mails.

Comentario: Es necesaria una reforma del sistema, pasar del sistema de la enseñanza al sistema de la educación. Los niños deben estudiar virtualmente. Deben reunirse en la escuela solo para un estudio especial sobre la unión. Los exámenes deben anularse. Habrá que realizar charlas y debates y también organizar visitas sistemáticas a las empresas.

Sobre el nuevo sistema de la educación consulte la sección “Educación”.

Sin resistencias

Pregunta: ¿Cómo explicar a la gente la ventaja de la unión? ¿Qué puede ofrecerles esto?

Respuesta: Gracias a la unión conseguirás el equilibrio con la Naturaleza y entonces no te faltará de nada.
Nuestro problema reside en que cualquier tarea nos exige unos esfuerzos, una energía. Pero si estás en equilibrio con la Naturaleza, de acuerdo con ella, apenas necesitas esforzarte. Estás actuando como la máquina del movimiento perpetuo, prácticamente sin combustible, sin esfuerzo, sin resistencia.
Hoy todas tus acciones están provocadas por tu oposición con la Naturaleza. Pero imagina una situación inversa: en cualquier lugar en el que te encuentres, enseguida todos están dispuestos a ayudarte y tú respondes con lo mismo. Todo se torna inmensamente más fácil, gastas infinitamente menos energía, materia y tiempo, tienes muchísimos menos problemas. E igual en todo.
El equilibrio elimina la resistencia: te adentras en una conexión que te proporciona el libre movimiento de una cosa a otra. Se refiere a la producción de cualquier cosa y a todo lo que estás obteniendo de la naturaleza. En todas partes aparece la abundancia, porque en cada elemento se descubre la luz interior, una energía adicional.
Antaño, los exploradores enviados a la tierra de Israel, después de 40 años de vagar por el desierto, podían hablar sobre los enormes frutos obtenidos. Ellos tuvieron en cuenta precisamente eso. Sí, es muy difícil, pero no hay otra salida. Si quieres conseguir el bien para toda la sociedad, tienes que anular tu oposición a la Naturaleza.
(Extracto de la lección de El libro del Zóhar, correspondiente al 12 de agosto de 2011.)

Una educación integral para todos

Pregunta: ¿Qué opinión tiene usted sobre los movimientos ultraderechistas en las sociedades actuales?
Respuesta: Estos movimientos existen en los países desarrollados independientemente del sistema político y preferencias de la sociedad, y están provocados, en primer lugar, por la gran cantidad de inmigrantes en cada uno de esos países desarrollados.
Porque la crisis demográfica obliga a traer trabajadores extranjeros y como resultado se produce el choque de culturas opuestas y de las distintas religiones. La solución está en la educación obligatoria de todos los miembros de la sociedad, en elevarse por encima de las diferencias en una única unión integral.
Para esto es necesario, indispensable, introducir la educación obligatoria para todos los miembros de la sociedad, incluidos los inmigrantes. De lo contrario, a todos los países les esperan a partir de ahora unas horribles consecuencias en forma de guerras civiles…

El detector para el descubrimiento del Creador

El libro del Zóhar nos habla de las conexiones entre nosotros, porque no hay nada más de lo que hablar en toda la realidad. La realidad es única. Estamos dentro de la Luz, del Creador y debemos descubrir nuestro verdadero estado.
En la medida de nuestros sufrimientos por descubrirla, se nos da nuestra percepción de la oscuridad, que podemos disipar, quitárnosla de encima con la ayuda de nuestros esfuerzos comunes en la conexión entre nosotros. Con estos esfuerzos conjuntos estamos ayudando a la Luz a ser revelada.
Precisamente esto es lo que tenemos que conseguir. No hay nada excepto nuestros esfuerzos, deseos, participación, la intención de llegar al mismo estado de revelación. Entonces, ¿donde está el problema? El problema está en desear esta revelación, es decir, en desear un estado opuesto a nosotros. Es entonces cuando nos encontramos entre dos deseos: el deseo natural de atracción hacia uno mismo y un deseo artificial hacia fuera de uno mismo.
Por eso debo alcanzar tal estado mediante los distintos esfuerzos y distintos métodos, influenciándome del entorno. Debo conseguir que el deseo de salir hacia afuera se convierta para mí en el más importante, más que el de la atracción natural hacia mí mismo.
Si con los esfuerzos y la plegaria hacia la Luz, para que esta se revele y me ayude, consigo obtener esta importancia, significa que he conseguido descubrir la conexión entre nosotros. Y en la medida del descubrimiento de esta conexión, estoy revelando la Luz, el Creador. Porque la Luz se oculta dentro de nuestra conexión, pero no puedo descubrirla, puesto que me falta el detector.
(Extracto de la lección sobre El libro del Zóhar, correspondiente al 1 de agosto de 2011.)